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学书法先学毛笔还是硬笔? 老师:应视孩子书写情况而定|官网


本文摘要:我打算让孩子学习书法,是先学习毛笔还是硬笔?

我打算让孩子学习书法,是先学习毛笔还是硬笔?孩子马上上一年级,想报书法班,学什么好呢?这是最近几位家长商量的问题,关于孩子先学硬笔还是毛笔,下一位书法老师给家长们很多解决办法,一起考虑吧!首先,根据孩子的情况,如果硬笔书法有一定的基础,就必须从毛笔开始。平时的写作是手写的,直接影响作业质量的,建议任何年龄层的学生都要从硬笔开始,开展强化训练,在最短的时间内缺乏以往写作中不规范的成分,特别是坐姿和写作问题,学生写作的好大多与坐姿和写作无关。一年级的孩子更适合学习硬笔书法家协会会员李启明指出一年级的孩子最好先学习硬笔书法。孩子上小学一年级后,老师不介绍在课堂上握笔的方法,写字的时候等科学知识的方法,但是班上有很多学生,面目全非。

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另外,也许有些孩子在幼儿园握笔和坐姿有点偏差,当务之急是父母在孩子跟进阶段必须给他建立好的写作习惯。孩子在暑假期间和大班下半学期系统地自学硬笔书法,理解一定的书法规则后,在完成汉字的默写、作业的书法等方面发挥了工作的一半效果,对孩子的自信也没有相当大的提高,教授了正确的书法姿势。(以下是书画室博客的寻迹)提倡学生练习字先练习硬笔再练习毛笔,更符合浅入深、渐进的教育规律。

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小学低年级写好铅笔字和笔字,与自学的关系最密切。硬笔字写得很好,孩子们在班上也很热情。当然,他们不会对书法感兴趣。

此时,他们会考虑学习毛笔。有一种现象告诉父母,有些孩子没有学习身体素质的笔,需要学习毛笔,学习了几年毛笔还不俗,但笔字写得不好,这种现象非常广泛。总之,毛笔更艺术化,更无能为力,写出必要的时间更长,硬笔更简单,非常简单,慢,与自学考试的关系更紧密。


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